Конкурс учрежден Министерством культуры Российской Федерации и проводится в целях признания высокой значимости труда преподавателей детских школ искусств и профессиональных образовательных организаций
Конкурс проводится среди учащихся детских школ искусств в возрасте от 5 до 18 лет и студентов училищ искусств по двум номинациям «Портрет» и «Сюжетная композиция». По условиям конкурса работы участников старше 13 лет должны сопровождаться эссе об изображенных преподавателях и выражать отношение автора к обучению.
Конкурс проводится среди учащихся детских школ искусств в возрасте от 5 до 18 лет и студентов училищ искусств по двум номинациям «Портрет» и «Сюжетная композиция». По условиям конкурса работы участников старше 13 лет должны сопровождаться эссе об изображенных преподавателях и выражать отношение автора к обучению.
В региональном этапе приняли участие 39 учащихся детских школ искусств и 6 студентов Новоалтайского государственного художественного училища (техникума).
По итогам оценки отборочной комиссии к участию в федеральном этапе рекомендованы 14 участников.
По итогам оценки отборочной комиссии к участию в федеральном этапе рекомендованы 14 участников.
В номинации «Портрет»: учащиеся Белокурихинской детской школы искусств Полина Вайнерт и Маргарита Замятина, Анна Фрайденберг (детская школа искусств им. А.П. Лымарева, Немецкий национальный район), студентки Новоалтайского государственного художественного училища Алла Тейхриб и Екатерина Керимова.
В номинации «Сюжетная композиция»: Анастасия Савченко, Ангелина Выборнова (Белокурихинская детская школа искусств, Мария Багдасарян, Екатерина Моргачева (Барнаульская детская школа искусств № 1), Мария Петроченко (Кытмановская детская школа искусств), Ксения Зайкова, Виктория Суркова (детская художественная школа при НГХУ), студентки Новоалтайского государственного художественного училища Гудкова Юлия и Шабанова Арина.
С работами лауреатов конкурса можно познакомиться на сайте Алтайского краевого учебно-методического центра по художественному образованию на странице.